Cursos

4th EDAI International Conference 2025

120,00150,00

Consulteu el programa preliminar a sota.

Inscripcions Early Bird obertes amb disponibilitat limitada.

SKU: N/A Categoria:

Descripció

Anunciem la 4a edició de l’EDAI International Conference, que es celebrarà els dies 5 i 6 de juny de 2025, a CosmoCaixa, Barcelona.

El tema central d’aquesta edició són les condicions del Neurodesenvolupament en infància i adolescència, que s’abordaran des d’una perspectiva multidisciplinària, integrant la pràctica clínica, la recerca i la innovació.

L’EDAI International Conference s’ha consolidat com un esdeveniment de referència per als professionals de la salut mental infantojuvenil. En les passades edicions hi han participat ponents d’excel·lència com Peter Fonagy, Sven Boltë, Massimo Ammaniti, Colwyn Trevarthen, Frédérique Bonnet-Brilhault o Louise Emanuel.

Els 2 dies de programa estan estructurats en sessions plenàries, sessions paral·leles i tallers, des d’un àmbit multidisciplinari, on també hi participaran experts reconeguts a nivell nacional i internacional.

Els ponents d’aquesta edició seran: Tony Charman (UCL, London), Antonia Hamilton (KCL,London), Leticia Asenjo (EDAI), Pam Enderby (Sheffield University, UK), Michael Lombardo (Milan Institute of Technology), entre d’altres. Consulteu el programa preliminar a sota.

Programa preliminar_CA

Programa preliminar ES

Preliminary programme EN

 

EDAI Research & Development Awards

Ens complau anunciar la 3a Edició dels premis de recerca EDAI com a part de l’EDAI International Conference.

Els EDAI Research and Development Awards són una iniciativa per incentivar la recerca en el camp del neurodesenvolupament i la salut mental infantojuvenil. El certàmen és a nivel internacional.

Aquestes són les bases per poder participar:

Bases EDAI R&D Award -Ca

Bases EDAI R&D Award -Es

EDAI R&D Award Booklet En

Per a qualsevol consulta ens podeu escriure a: conference@edai.eu

Additional information

Prices

Early-Bird, Full price, Professional College affiliation, Student